贵州省贵阳经贸职业学校怎么样(贵阳经贸职业技术学校怎么样)

摘要：贵州贵阳经贸职业学校好吗？学校办学情况如何？我给大家介绍一下贵州贵阳经贸职业学校好不好，办学怎么样？本期的介绍希望能给大家提供参考和帮助！贵州省贵阳经济贸易职业学校简介：贵州省贵阳经济贸易职业学校原由贵州财经大学老龄委员会主办。经省教委《贵州省教师指南[1993]1号.贵州贵阳经济贸易职业学校好不好？学校办学怎么样？希望这篇介绍可以为这个问题提供一些见解，请提供参考和帮助！

贵州贵阳经贸职业学校简介：

贵州省贵阳经济贸易职业学校原是由贵州财经大学老龄委员会主办，经省教委《贵州教委》批准设立的一所全日制中等职业学校员[1993]113号”。在二十多年的职业教育历程中，我校积累了丰富的办学经验，形成了一支具有丰富教学和管理经验的师资队伍。学校根据当地产业结构和经济发展以及市县职业教育专业布局规划，及时调整和优化专业结构，构建了金融信息、交通服务、加工等专业发展格局。和制造业、医药和健康。学校高度重视职业教育课程改革、教学科研水平提高、学生职业道德教育和创业能力培养。学校视学生就业服务为生命，注重培养兼具文化理论基础和实践操作能力的学生，具有创新性。精神新时代技能人才为毕业生就业提供了有力保障。

学校响应职业教育“二十条”改革，加强校企合作、产教融合。与国内外多家企事业单位密切合作，为学生实习、实训提供必要条件。学校实行封闭式准军事化管理，培养学生良好的行为习惯，不断提高学生的综合素质。我校学生以较强的组织纪律、顽强的拼搏精神、良好的实践开拓能力受到用人单位的欢迎，真正做到了“学生满意、家长放心、社会认可”。建校以来，我校培养了大批人才，为国家经济建设做出了一定的贡献。

教学管理特点：

1、课堂教学与实践教学、现场教学、理论与实践相结合，使学生能够快速适应今后的工作。

2、严格按照部、省颁布的规范教学标准，积极参加国家、省、市教育部门组织的技能竞赛。经贸类学生参加并取得了良好的成绩。

3、学校组织各专业学生参加国家职业技能鉴定考试，取得相关职业资格证书。即经济贸易毕业生既具有学历证书《中等职业学校毕业证书》，又具有职业资格证书的双证书制度。

4、加强学生道德教育，教育学生懂得做人，懂得感恩，开展丰富多彩的校园文化活动和体育比赛，提高学生的综合素质。

5、经贸实行学校领导值班、管理人员、班主任、生活指导员住校制度，对学生的学习、生活进行多层次、全方位的管理、教育和指导，对待学生诚信、进取、阳光、和谐、拼搏。思想教育培养学生独立生活的能力，使他们毕业后能够适应社会、在社会上立足。

六、学校把校园安全和学生人身安全放在管理工作的首位。建校以来，未发生重大安全事故。特别是近年来，我们按照上级领导对安全工作的指示，加强安全保卫和值班力量，切实保障了校园和学生个人的安全。

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