初等教育课程与教学论，初等教育课程与教学论思维导图

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初等教育课程与教学论的问题，于是小编就整理了2个相关介绍初等教育课程与教学论的解答，让我们一起看看吧。

1. 小学教育数学与科学方向是什么意思？
2. 初等教育是学什么课程？

小学教育数学与科学方向是什么意思？

培养目标:： 本专业培养掌握扎实的小学教育教学基本知识和技能，具备教育科学实践与研究的基本素质，能适应新世纪科技与教育事业发展需要的小学数学、科学等学科的优秀小学教师和管理人才。
主要课程:：
教师教育课程:1. ： 小 学生心理学、小学教育学、初等教育课程与教学论、小学班级管理、教育科学研究方法、小学教育心理学、小学教师口语、汉字书写、信息技术与课程整合、品德与 生活（社会）课程与教学论、中外教育简史、西方现代教育思想、小学问题学生教育、小学教育热点问题透视、音乐基础、舞蹈基础、美术基础、小学生趣味体育游 戏、小学生律动操等课程。
数学与科学培养目标课程:2. ： 高等数学、线性代数、小学数学基础理论、初等数论、概率与数理统计、科学（生物）、科学（天体物理）、小学数学解题研究、小学数学课程与教学论、小学数学课堂教学技能训练、小学科学课程与教学论、小学数学课程标准与教材研究等课程。
就业方向:： 本专业毕业生适合在小学或教育教学研究、管理部门从事小学数学、科学等学科的教育教学、研究等工作。可望承担小学教育的骨干教师、学科带头人、专家型教师和优秀管理人员的工作。此外，本专业毕业生还可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

小学教育数学与科学方向是师范大学的专业，毕业后可以去小学当数学老师 科学老师都可以，主要培养孩子的科学兴趣，培养科学人才，各大师范院校都有小学教育专业，北京师范大学 华东师范大学 东北师范大学 这些学校都是重点大学，当然四川师范大学 江苏师范大学也不错

初等教育是学什么课程？

文科

主要课程：教育学、小学生心理学、教育心理学、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文艺理论、儿童文学、写作、人文社会科学基础、教学论与德育论、小学语文教材教法、教师口语与书法、儿童心理学、社会心理学、咨询心理学，中 学心理健康教育、班主任工作、家庭教育学、教师口语与书法、现代教育技术等。

理科

主要课程：教育学、小学生心理学、教育心理学、高等数学、初等数论、数学分析、线性代数、概率论与数理统计、物质科学、地球与空间科学、计算机科学与技术、自然科学基础、科学技术史、教学论与德育论、小学数学教材教法、儿童心理学、社会心理学、咨询心理学，中小学心理健康教育、班主任工作、家庭教育学、教师口语与书法、现代教育技术等。

初等教育专业即面向6-12岁的儿童，是教育系统中最基础的部分，联合国教科文组织称它为第一级教育[2]，注重培养掌握中小学文科教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步文科教学研究能力和应用能力的中小学教师。

语文、数学等基础课程。

在 20 世纪，随着时代的前进，初等教育在制度、结构、课程和方法等方面都有很大的发展。但各国实施初等教育的状况各不相同。

所以初等教育是学语文、数学等基础课程。

初等教育是学这些课程的

（1)公共课程：

大学语文、大学数学、大学英语、自然科学基础、社会科学基础、基础心理学、教育学基础、儿童发展与教育心理学、小学生心理辅导与健康教育、小学综合实践活动设计、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、大学体育、计算机基础等。

(2)各专业方向课程：

a、语文与社会方向：

现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、写作、中国近现代史、外国文明简史、小学语文教学与研究、小学历史与社会教学研究等。

b、英语方向：

综合英语、英语阅读、英语语音、英语视听说、英语儿歌演唱、英语书法、小学英语教学与研究等。

c、数学方向：

高等数学、初等数论、数学实践、数学软件、小学数学教学与研究等。

到此，以上就是小编对于初等教育课程与教学论的问题就介绍到这了，希望介绍关于初等教育课程与教学论的2点解答对大家有用。