大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿音乐教育课程的问题,于是小编就整理了3个相关介绍幼儿音乐教育课程的解答,让我们一起看看吧。
以地方音乐学院(非师范类)音乐教育系为例。
主修:钢琴、声乐、心理学、教育学、音乐教育心理学、音乐教学法
(注:所有主修课程大四都没有了。钢琴声乐大一、大二都得修,大三选主项;心理学教育学大一、大二上两年、大三上音乐教育心理学与音乐教学法。)
业务课:
乐理、视唱练耳、中国音乐史、西方音乐史、传统音乐模唱(民歌、说唱、戏曲)、合唱与指挥、多声部小合唱、配器、和声、曲式与作品分析、即兴伴奏、形体(舞蹈)、世界民族音乐、中国音乐教育史、西方音乐教育史、艺术概论、第二乐器
(注:基本按照时间顺序、有的上一年,有的上两年)
基础课:英语、大学语文、体育
(注:英语两年、语文一年、体育两年?三年?)
因本人据本科毕业有5年了,具体改制就不太清楚了。每个学校的课程设置不太一样,侧重点也不同,但是都是根据地方教育需要而考虑的。
ps:对正在面临选择学校的同学我还想多说两句。相对于音乐教育专业来说,北京上海的专业音乐院校,理论与实践结合的相对密切,教育资源更是其他学院所不能企及的,但是要求学生素质也相对高。地方院校最好还是选择地区经济发达的,也是考虑教育资源,信息的因素吧。若是把眼光放长远,以后想留在哪个城市就奔哪的学校,不仅受当地各界认可,而且有你导师同学等人脉,还是挺靠谱的。
主要课程:幼儿园语言教育、幼儿园数学教育、幼儿园音乐教育、幼儿园体育教育、幼儿美术教育、幼儿科学教育、幼儿健康教育、学前教育概论、学前心理学、学前卫生学、学前儿童社会性发展与教育、儿童文学、游戏理论与指导、现代教育技术、教学实习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
学习内容:培养掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能,能在学前教育机构从事教育、保育和研究工作的教师或管理人员。
读幼师的课程有 幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工等。
现在我国该专业一般是三年学制 。本专业旨在培养儿童教育工作者及相关领域的专业人员,使学生具有宽阔的国际与行业视野、扎实全面的儿童教育专业知识与技能;具有开拓创新意识和实际的操作能力。毕业后既可胜任儿童教育教学、研究和管理工作,又能在儿童教育机构、媒体、图书出版部门、公司等从事相关的工作;为在教育学、心理学、管理学等相关学科继续深造打下坚实的基础。幼儿园工作计划中,家长工作计划已是重要内容。共同教育好幼儿,使幼儿的全面素质得到提高,这不只是幼儿老师的责任。想要达到家园互动,共同教育。幼儿老师必须使家长及时,全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标,新年度制定出了幼儿园家长工作计划。幼师和老师一样,也是祖国的栋梁。音乐大师课现在只播到第四季,第五季还未播出,第六季更加不可能播了
《音乐大师课》由北京电视台、北京世熙传媒文化有限公司联合出品,由顶级音乐人教天赋少年唱经典歌曲,是一档真正的少儿成长音乐节目。
12集节目中,16位6至13岁的天赋少年在4位顶级音乐人的辅导下传唱经典歌曲,少年们经过音乐课堂和汇报表演,在音乐老师的全程呵护下,与经典歌曲原唱者及文化大师等组成的特约听课团亲密接触,完成百首中外经典歌曲的传唱。
到此,以上就是小编对于幼儿音乐教育课程的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿音乐教育课程的3点解答对大家有用。
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