我国的义务教育，我国的义务教育是____年开始的

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于我国的义务教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍我国的义务教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 中国的义务教育制度？
2. 中国实现义务教育了吗？
3. 我国的教育制度？

中国的义务教育制度？

义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。义务教育质量事关亿万少年儿童健康成长，事关国家发展，事关民族未来。

其实这是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强制教育的制度，年限制为九年制，即又称九年义务教育，义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性和世俗性的基本特点。

国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育，不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。

第三条 义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。

中国实现义务教育了吗？

中国已经实现义务教育。

2016年，全国共有义务教育阶段普通小学17.8万所、初中5.2万所，小学在校生9913.0万人，初中在校生4329.4万人。

2018年12月28日召开新闻发布会，介绍教育脱贫攻坚工作进展，农村义务教育学生营养改善计划已覆盖所有国家级贫困县，让3700万名农村学生受益，营养健康状况得到显著改善。

2019年4月，教育部办公厅印发《禁止妨碍义务教育实施的若干规定》（以下简称《规定》），以切实保障国家义务教育制度实施，纠正严重影响适龄儿童、少年成长发展的违法违规行为。

2020年，全国共有义务教育阶段学校21.08万所。招生3440.19万人，在校生1.56亿人。专任教师1029.49万人。九年义务教育巩固率95.2%。

我国的教育制度？

家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。

学校教育制度是教育制度的主体。教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业优先发展。

全社会应当关心和支持教育事业的发展。

全社会应当尊重教师。

教育应当坚持立德树人，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受。

教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。

国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。

一、首先，我国依据《中华人民共和国教育法》的教育制度分为以下几个：

1.学前教育制度

2.初等教育制度

3.中等教育制度

4.高等教育制度

二、根据改革又分为：

1.九年义务教育制度

2.职业教育制度和成人教育制度

3.学位制度

这些是我国正在实行的基本教育制度，不过今年国家又出台新政策对我国的教育实行双减政策。

中国现在的教育制度如下：

1、中国现行的教育是以高考为代表的应试教育。这种教育的最大特征就是教育资源相对紧缺，学生家长学校以及整个和教育相关的产业链都围绕着教育机会进行竞争的教育体制。

2、学生接受教育的目的不是为了获得知识，而是获得更好教育机会和就业机会。

3、导致了教育走向两面性的极端一面。一切围绕着分数做文章，使得学生学到的知识死板，学习缺乏兴趣。学校盲目的追求升学率，甚至不择手段破坏。

4、整个社会围绕高考产生了大量不公正的现象，严重的破坏了社会道德秩序，也导致教育资源分配的严重两极分化。 教育本来是社会公益性活动，是有利于整个社会发展和国家进步甚至是人类发展的重要活动。

5、由于中国教育资源严重匮乏的局面，导致中国教育已经本末倒置了。

到此，以上就是小编对于我国的义务教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于我国的义务教育的3点解答对大家有用。