义务教育培养目标，义务教育培养目标三个方面

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于义务教育培养目标的问题，于是小编就整理了4个相关介绍义务教育培养目标的解答，让我们一起看看吧。

1. 义务教育的四个目标？
2. 义务教育的目标和任务是什么？
3. 义务教育课程目标与内容中总体目标与内容？
4. 一年级的育人目标？

义务教育的四个目标？

义务教育法中规定的义务教育目标是努力让所有的适龄儿童少年都“上好学”。

义务教育是依照法律规定对所有适龄儿童少年统一实施的具有普及性、强制性、免费性的学校教育，是提升国民素质的基础，实现社会公平的起点。接受义务教育是公民的基本权利，实施义务教育是政府的重要职责，支持义务教育是全社会的共同任务。

义务教育一直是中国教育改革和发展的重中之重。本世纪初，中国实现了普及九年义务教育的目标，首先解决法律规定的适龄儿童少年“有学上”的问题。

在义务教育实现全面普及和免费之后，国家明确把义务教育均衡发展作为义务教育的重中之重，要努力实现让所有的适龄儿童少年都“上好学”的目标。

义务教育阶段的培养目标：

(1)培养社会主义事业的建设者和接班人，坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一。

(2)培养学生在德、智、体、美诸方面全面发展，坚持脑力与体力两方面的和谐发展。①人的发展是包括生理和心理两方面的发展，教育要培养全面和谐发展的人，必须通过德、智、体、美诸方面教育的全面发展才能实现。②任何一种教育教学活动都在不同程度、不同范围内完成德、智、体、美诸方面教育的任务，任何一方面的发展都不是孤立的，都是相互联系、共同促进的。

(3)适应时代要求，强调学生个性的发展，培养学生的创新精神和实践能力，这是我国学校教育的重要任务。

义务教育的目标和任务是什么？

高标准、高质量普及九年义务教育，使每一个适龄儿童少年（包括残疾儿童少年和外来人员子女）都能在相对均衡的条件下接受良好的九年义务教育。全市九年义务教育入学率、巩固率以及弱势群体教育均保持全省领先水平。加快实施小班化教育，至2005年，全市实现小班化的学校，小学达到30％以上，初中达到20%以上，其中6个老城区小学达到70％，初中达到50%；至2010年，全市实现小班化的学校，小学达到70％，初中达到50%，其中6个老城区小学基本实施小班化教育，初中达到80％。努力扩大优质义务教育资源，至2005年，全市优质教育覆盖率达到50%，其中6个老城区达到65%；至2010年，全市优质教育覆盖率达到75%，其中6个老城区达到90%。

义务教育课程目标与内容中总体目标与内容？

义务教育阶段英语课程的总体目标是：通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力，促进心智发展，提高综合人文素养。综合语言运用能力包括五个方面：语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识。

发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力；培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神。

一年级的育人目标？

小孩子上一年级跟幼儿园很大不同，开始学习拼音，学着融入集体。还会有对应的职位，来培养孩子的团队意识。

1...首先，孩子会胆怯。陌生的环境让他害羞、⁄(⁄ ⁄•⁄ω⁄•⁄ ⁄)⁄

慢慢习惯就就好。毕竟还是小孩子。

2...其次，比较重要，生活习惯要好。按时作息，根据学校老师安排完成活动，参与集体项目。发挥自己、吃饭午睡等等都是重要的。

3...然后，作重要，按时完成作业。 小学作业不算多，大多孩子都可以按时完成。这时候如果偷懒，那么将来学习问题必定会让家长头疼。必定！这个我非常肯定。从来如此，小学必定要完成作业。这时候我们可以提高的地方，就是让孩子学会自觉~ 自觉按时完成！很好听对不对。还很有效。

......................一年级不懂事跟同学打架的话，家长不能粗暴。

总之吃好喝好。一年级用来适应，备好拼音abc。当上小组长最好啦~

到此，以上就是小编对于义务教育培养目标的问题就介绍到这了，希望介绍关于义务教育培养目标的4点解答对大家有用。