城乡义务教育一体化，城乡义务教育一体化的含义

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于城乡义务教育一体化的问题，于是小编就整理了3个相关介绍城乡义务教育一体化的解答，让我们一起看看吧。

1. 城乡一体化学校什么意思？
2. 濮阳市城乡一体化示范区管辖地方？
3. 城乡一体化的优缺点？

城乡一体化学校什么意思？

“城乡一体化学校”一般指在城市和农村结合部或边缘地区，以及城市中的一些弱势群体聚集区，针对低收入家庭、农民工等子女，建立的一所“统一规划、统一管理、统一培训”的学校。

也就是说，城乡一体化学校旨在通过教育资源的整合，提高农村和城市（尤其是城市中的弱势群体）学生的受教育机会和教育质量，促进乡村教育现代化、城乡教育均衡化。

濮阳市城乡一体化示范区管辖地方？

根据国家和河南省新的战略部署要求，濮阳市规划局日前组织上海同济城市规划设计研究院，编制完成了《市城乡一体化示范区起步区控制性详细规划（调整）方案》，对濮阳市城乡一体化示范区起步区的城市布局空间进行了适当调整。

　　在《规划（调整）方案》中，濮阳市城乡一体化示范区起步区规划范围为大广高速以东、濮范高速以南、京开大道以西、绿城中路以北，规划用地面积约30.5平方公里，人口规模为30万人；规划目标定位为濮阳的政治、文化中心，打造中原经济区东北部重要的商务金融区，建设成为集行政商务办公、教育科研、休闲旅游、生态居住于一体的新城市中心区。

濮阳市城乡一体化示范区管辖范围是:东至文化路，西到京开大道，北至范辉高速，南到绿城路。位于市建成区北部，是濮阳市倾力打造的城市新区，是全市新型城镇化的龙头，经济社会发展的增长极。展示濮阳新形象的窗口。2012年经省政府批复建设！

城乡一体化的优缺点？

城乡在规划建设、产业发展、市场信息、政策措施、生态环境保护、社会事业发展的一体化，改变长期形成的城乡二元经济结构，实现城乡在政策上的平等、产业发展上的互补、国民待遇上的一致，让农民享受到与城镇居民同样的文明和实惠，使整个城乡经济社会全面、协调、可持续发展。

城乡一体化是随着生产力的发展而促进城乡居民生产方式、生活方式和居住方式变化的过程，使城乡人口、技术、资本、资源等要素相互融合，互为资源，互为市场，互相服务，逐步达到城乡之间在经济、社会、文化、生态、空间、政策（制度）上协调发展的过程。

城乡居民基本权益均等化是实现城乡一体化发展的前提。而当前，城乡居民权益不平等集中体现在两个方面：一是财产权的不平等。二是在户籍制度上的不平等。城乡公共服务的差距是城乡差距的重要体现。包括养老、教育、医疗、交通、供水、供电、环境等，农村都明显落后于城市。

到此，以上就是小编对于城乡义务教育一体化的问题就介绍到这了，希望介绍关于城乡义务教育一体化的3点解答对大家有用。